miércoles, 15 de junio de 2011

Ensayo Proyecto SocioTécnologico

Ronald Villalobos

Aprendizaje de Lenguaje y Literatura


Antivalores que promueve el capitalismo y que se encuentran presente en la organización donde se desarrolla mi proyecto socio tecnológico.
- La U.E. Balmiro León es una institución perteneciente al Gobierno Regional donde no se permite interactuar opiniones sobre el Gobierno Nacional Revolucionario, esto conlleva a que no se puede hablar de política ni del gobierno nacional en la institución, cabe desatacar que a pesar de ello la atención para con nosotros fue de ética excelente y se nos brindo al apoyo necesario para la realización del proyecto.
- No existe técnicas ni tecnologías de punta en la institución para el aprendizaje. Aunque tiene una sala de laboratorio, no existe ningún método de tecnología de enseñanza con actividades dinámicas para despertar el interés en los alumnos y no hay talleres de investigación docente.
- Se deben desarrollar talleres de integración docente para la interacción entre ellos en la institución para mantener una mejor relación de trabajo entre ellos.
- No hay talleres de tecnologías de información y comunicación  (TIC) en la institución, se deben dictar por parte del Gobierno talleres en la institución sobre Tic para que sean puestas en prácticas y se desarrolle el crecimiento de la institución en cuanto a tecnología.
- Conservación del medio ambiente debido al fuerte deterioro de la capa de Ozono del ambiente en general, se debe concientizar a los educadores y educandos aprender sobre la reforestación y el reciclaje.


Relaciones socialistas que promueve el socialismo y que se encuentran presente en la organización donde estas desarrollando tu proyecto socio tecnológico.
- Comunicación e integración. Los directores y educadores del plantel tienen la total disposición de realizar talleres para mejorar el ambiente de trabajo de la institución.
- Lucha contra la opresión.  A pesar de ser un ente aunado al Gobierno regional, no dudaron en aceptar nuestro proyecto, viniendo de una organización socialista, por que se ejerce el bienestar de la institución y por ende la educación el alumno.

- Alimentación. Existe un comedor donde todos los estudiantes tienen derecho a la alimentación sin distinción de raza o clase social (no hay exclusión).

Servicios Médicos. En la escuela hay un medico psicopedagogo, donde tratan cada uno de los niños y/o educadores que lo requieran para diagnosticar y mejorar cualquier caso particular que se presente.

5°- Solidaridad. El 70% de los alumnos pertenece a la etnia wayuu donde su tipo de ingreso es la venta ambulante del ganado ovino, porcino y la siembra, en ocasiones para adquirir esos productos los educadores y el personal administrativo se reúnen para  comprar esos productos y ayudar a las familias más necesitadas.

Tecnología de Información y Comunicación (TIC) llevado a cabo en la organización donde estas desarrollando tu proyecto socio tecnológico de no existir dicho plan, elabora una propuesta de plan para ser aplicado en dicha organización.
       En la institución no existe como tal un plan de tecnología de información actualizado excepto un laboratorio con red a internet. Aun en la institución se trabaja manualmente en cuanto a técnicas de educación e inscripción se refiere, por tanto cada una de estas actividades son ejecutadas de forma manual escrita.
      Para la solución a esta problemática se propone realizar un software educativo para el aprendizaje (lenguaje y literatura), proyecto a ejecutarse por nuestro grupo, en este mismo sentido siguiendo el plan de las tecnología se recomienda utilizar y desarrollar un sistema automatizado de inscripción a la institución, donde beneficie y agilice de forma progresiva el proceso, de esta manera la institución ahorrara tiempo y trabajo así quedara todo reflejado y resguardado en el sistema automatizado, el beneficio será de gran importancia ya que se está pasando de una técnica obsoleta manual a una nueva tecnología mas eficiente y efectiva.
 

Justifique que enfoque de gerencia sería apropiado aplicar en la organización donde estas desarrollando tu proyecto socio-tecnológico y menciona cuales serían los beneficios y ventajas que se lograrían de aplicar dicho enfoque. 
             Gerenciar es el proceso de trabajar con y a través de otras personas y grupos, para alcanzar metas organizacionales. Esta definición no hace distinción entre organizaciones comerciales o industriales. Puede aplicarse a cualquier organización, trátese de negocios, instituciones educacionales, hospitales, organizaciones políticas y aún la familia. Para tener éxito, estas organizaciones requieren que el gerente tenga habilidades interpersonales. El logro de objetivos organizacionales a través de liderazgo en la gerencia.

            La Gerencia y el liderazgo van de la mano donde el Liderazgo, es una clase especial en el logro de objetivos de la organización

            Considerando lo anterior, la gerencia de la Institución donde estamos desarrollando nuestro proyecto socio-tecnológico es una gerencia con un enfoque donde el líder evalúa, construye su misión - visión, organiza los proceso establece metas en un liderazgo compartido; es proactivo y eleva el sentido de pertenencia de pertenencia de los entes que participan en el proceso preparándolos para asumir retos en la solución de conflictos en la institución. Además su funcionamiento no es aislado ya que ejecuta sus acciones considerando alianzas estratégicas y programas de apoyo de otras organizaciones públicas y privadas al quehacer organizacional, pedagógico y comunitario.

            En relación al tipo de gerencia observado y considero que se acerca al tipo gerencial de alto nivel social, donde se aplica el liderazgo de Gerencia transformacional cuyas características son:
1. Carisma
2. Visión
3. Misión
4. Consideración individual
5. Estimulación intelectual 
6 .Capacidad de motivar
7. Tolerancia psicológica
8 Construye liderazgo compartido.
9. Trabajo en equipo.
10 Tiempo y recursos a la formación continua.
11.-Promueve un clima de aprendizaje académico
12.-Desarrolla un ambiente de apoyo al trabajo.

            Así mismo se considera necesario la implementación tecnológica de todos los procesos de acción de la gerencia, para que se dé el alto rendimiento gerencial. 



Recomendaciones
1.- Hacer énfasis en incrementar las tecnologías de comunicación e información para mejorar las actividades y el trabajo en la institución.
2.- Se recomienda cambiar la metodología de enseñanza habituales por tecnologías de avanzada  y didácticas para despertar el interés de los alumnos y educadores en las asignaturas donde exista mas interacción alumno – educador y poco repetitivas.
3.- Realizar talleres periódicamente sobre las nuevas tecnologías a los educadores para que estos aprendan a utilizarlas de manera correcta  para su utilización efectiva, estos talleres completamente gratuitos y/o certificados por el ministerio de Educación.
4.- Desarrollar un sistema de inscripciones donde se lleve el control de ingresos y egresos de estudiantes con sus respectivas hojas de vida y calificaciones.
5.- Desarrollar un sistema de verificación de entrada y salida de docentes y personal administrativos para llevar un mejor control de los mismos.
6.- Que para la  utilización de todas estas nuevas tecnologías se haya tenido un adiestramiento anteriormente dictado por parte de un experto en la materia para garantizar su buen funcionamiento y se logre el objetivo.


jueves, 2 de junio de 2011

COOPERATIVAS Y EPS

VIANGRID   FUENMAYOR
COOPERATIVISMO:
Las cooperativas son la unión autónoma de personas, los cuales están unidos de forma voluntaria para brindar y distribuir un servicio de forma democrática.  Los miembros de una cooperativa son socias siempre y cuando se mantengan activos. En Venezuela se promulga la nueva ley especial de asociaciones cooperativas en el 2001 que desplaza la anterior, la cual estimula  la economía social y promueve el desarrollo cooperativista para el bienestar colectivo.
La SUNACOOP (Superintendencia Nacional de Cooperativas) es la entidad del estado que tiene como objetivo impulsar, apoyar y fomentar la economía cooperativa en el país.

Fuente: Libro Cooperativismo en Venezuela Prof. Bastidas Delgado
EMPRESAS DE PRODUCCION SOCIAL (EPS):
            Estas empresas son unidades de producción  de bienes obras y servicios, a donde no existe discriminación social en el trabajo y tampoco privilegios asociados con la posición jerárquica, existe igualdad de todos sus integrantes con participación protagónica, estas empresas generan beneficios  en las comunidades en que se desenvuelven. Las EPS son un modelo de producción  que se dirige a un nuevo sistema  económico socialista.
            Estas empresas tienen la finalidad de fortalecer la economía  popular para mejorar la calidad de vida del pueblo bajo los principios de justicia y equidad, producir bienes que satisfagan  las necesidades básicas mediante la participación comunitaria, opera en armonía con el medio ambiente y su objetivo principal es generar puestos de trabajo estables.

Fuente: Libro Economía Popular Moran Esparza
SEMEJANSAS ENTRE ENPRESAS DE PRODUCCION SOCIAL (EPS) Y COOPERATIVAS:
·         Ambas participan en el alejamiento  del capitalismo.
·         Las cooperativas y las EPS satisfacen de manera similar  algunas necesidades económicas como por ejemplo la vivienda.
·         Ambas respetan las normas fundamentales de seguridad e higiene laborar.
·         Sus integrantes devengan un sueldo integral de forma regular y obligaría.
·         Las organizaciones liberan de la alimentación a sus integrantes, pues no se les extrae plusvalía.
DIFERENCIAS ENTRE EPS Y COOPERATIVAS:

Empresas de Producción Social
Cooperativas
Fortalecen el camino al socialismo del siglo XXI.


Participan activa y regularmente  en el mejoramiento de las condiciones  de las comunidades.


Poseen diversos fondos  para programas de desarrollo social.


Sus productos tienen un destino predeterminado desde la creación  de la empresa.


Nacen a partir de una necesidad puntual en una comunidad específica.



Son creación autóctona de Venezuela  y parten del desarrollo endógeno y soberano.
Por su estructura y financiamiento, pueden trabajar bajo cualquier sistema económico, político y social.

Pueden participar en actividades dirigidas a mejorar las condiciones  de alguna comunidad pero no es esta su función principal.

No poseen fondos establecidos para la producción social.


Sus productos deben ser ofrecidos  en el mercado, aunque inicialmente  sean elaborados  respondiendo a una o más necesidades.

Se crean a partir de la unión  de un colectivo para satisfacer necesidades individuales, comunitarias o ambas.


Su formula empresarial fue ideada hace varias décadas por  otros países.



ABMINISTRACION PÚBLICA TRADICIONAL:
Es caracterizada  por los enfoques  de administración seguidos  por los Estados de Bienestar. Está inspirada en los modelos burocráticos, todos con jerarquías basados en el mandato. Los bienes y servicios  que se le ofrecen al ciudadano  de forma asistencial  son pocos eficientes y desproporcionados en tomar medida para solucionar las problemática que pretendía superar.

NUEVA GERENCIA PÚBLICA:
La influencia Neo-liberar  es representada en este estilo de administración. Las categorías eficiencia, eficacia y economía no son términos exclusivos, la NGP los toma como un fin  y no como un medio  para satisfacer las necesidades. Este estilo de administración en especial se enfoca  en ver al ciudadano como un cliente, el gerente  no llega a verse a sí mismo como lo que es, un servidos publico lo que resume su función  democrática de ser el empleado para la población. Los que ejercen la gerencia publica son la burocracia y la gerencracia antidemocrática.
GERENCIA SOCIAL:
Antes algunos elementos de NGP surge el planteamiento de los que more (1998) mokatey Saavedra (2002) y los que posterior mente acuña como suyos el instituto inter americano para el desarrollo social (índex) el cual es el inter encargado para capacitar a directivas principal mente de estado latino americano con lo que el banco tiene relación en este enfoque se basa en lo que vendría hacer la triple inter sección entre los campos la política pública y el desarrollo social trata de desembocaren los principio que guían a un gran enfoque de una gerencia social 






EPS y Cooperativismo

jueves, 5 de mayo de 2011

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VIANGRID Y RONALD
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miércoles, 4 de mayo de 2011

Principales causas de los hechos ocurridos el 11 de abril en Venezuela

Acontecimientos  de Abril de 2002 en Venezuela.
            A principios de Abril de 2002, el presidente de la Republica Bolivariana de Venezuela Hugo Rafael Chávez frías, se dirigió al pueblo en un discurso recalcando… “A Venezuela no la para nadie”, esto en reacción a un paro convocado el día 08 de abril por la CTV con el apoyo de Fedecámaras, pautado para el día 11 de Abril del año en curso, durante esos días entre el 08 al 11 de hubo mucha incertidumbre entre los ciudadanos y rumores de un atentado de golpe contra el Presidente de la Republica, la mayoría de los comerciantes temerosos no abrían sus establecimientos y comercios ubicados en las adyacencias del área metropolitana de caracas, donde se vivió más intensamente la protesta en esos días.
            El día 10 de abril, un día antes de la marcha convocada por la CTV anuncia que de no acatar las exigencias del paro para la renuncia del presidente el paro se extendería indefinidamente y exhorta a todos los sectores a unirse al paro indefinido. El día esperado llega y la marcha da comienzo desde parque del este  hasta PDVSA Chuao según lo establecido, pero los altos entes de la oposición como Carlos Ortega, Carmona Estanga, Molina Tamayo, entre otros...decidieron cambiar el rumbo de la marcha y dirigirse directamente a Miraflores y el pueblo siguiendo la convocatoria de estos acepto y marcharon así el palacio de gobierno, sin tomar las medidas necesarias e incitando a la violencia, ya que en el palacio estaban reunidos gran parte del sector oficialistas dispuestos a defender la constitución y la revolución Bolivariana.
            Al llegar la marcha al palacio de Gobierno hubo reacciones violentas entre los sectores opositores y oficialistas donde la mayoría de militares y policías trataban de llamar al orden, pero fue imposible ya que el sector opositor tenía bien preparada su estocada para realizar el golpe contra el presidente. Entre  tantos disparos, muertos y heridos el presidente en cadena nacional ínsito al pueblo a la calma...”hago un llamado a los medios de comunicación por Dios reflexionen este país también es de ustedes....”. Ver más información 

Ronald Villalobos
Causas de los hechos de abril de 2002.
“No habrá paz política en Venezuela mientras PDVSA no sea genuina y plenamente nacionalizada”.
1.- El nombramiento de otra directiva para PDVSA, febrero 2002 por el ejecutivo nacional.
            La decisión del ejecutivo nacional de cambiar la directiva en PDVSA, fue una de las principales causas de llamar a paro ya que los trabajadores y directivos de ese entonces querían seguir malversando fondos de la nación y no era conveniente para ellos que otros entraran a quitarles todo lo que sin trabajar ganaban. Durante más de tres meses las exportaciones se vieron mermadas creando un enorme déficit e inflación en el país. El gobierno tuvo que comenzar a importar gasolina para cubrir la cuota nacional y miles de venezolanos se vieron en largas filas de días para poder llenar el tanque de sus vehículos.

2.- Liberación de ataduras de su equipo inicial de gobierno.
            El grupo de trabajadores y equipo inicial de gobierno del presidente no fue el adecuado, ya que una madrugada el mismo presidente ingresó a la central telefónica del Palacio y descubre que hubo instrucciones de no pasarles ciertas llamadas en especial las del presidente cubano Fidel Castro, ya que estos creían que la relación entre estos homólogos no era positiva para el país, es allí cuando el presidente descubre las conspiraciones y decide cambiar todo el equipo que le acompañaba y le orientaba malamente. A partir de este cambio se instituyen las misiones sociales, comités de tierras, mesas técnicas para que el pueblo sea quien participe directamente en las necesidades de todos venezolanos. (Ver más. “Ser capitalista es un mal negocio” Haiman Eltroudi, GUIA).
           
3.- La mala influencia de los medios de comunicación en cuanto información veraz y oportuna.
            El caso del rol político jugado por los medios de comunicación privados venezolanos en los procesos insurreccionales del año 2002, entre otras cosas, pone descarnadamente en evidencia el conflicto a la ciudadanía por  su mala intención e incitar a la violencia mostrando imágenes amarillistas al pueblo,  y llevándolos al desespero. El derecho a la información veraz y oportuna es defendido por el ciudadano común y este merece ser informado con la verdad absoluta de cada uno de los acontecimientos que se presentan, tomando en cuenta que el poder de los medios con frecuencia supera al de los Estados nacionales, y no existen suficientes contra-balances sociales, internos o internacionales, para contenerlo. Esto conlleva a que los medios de comunicación son un factor importante en la calma o desesperación del pueblo según lo que presenten.

Fuentes de información






Viangrid Fuenmayor
Medios de comunicación y  los eventos del 11 de abril del 2002
            Los medios de comunicación fueron  la clave, el actor fundamental  de los acontecimientos  ocurridos, ya que estos  eran quienes  convocaban las concentraciones  y las marchas en contra del gobierno, además de manipular a los ciudadanos  para difundir sus ideas  que incitaban al repudio en contra del presidente de Venezuela  Hugo Chaves Frías, por estas razones  captaron la mayoría de la atención de la población  haciendo publicidad de la  violencia  y empujando a los ciudadanos a la calle, todo esto se debe  a que los ciudadanos venezolanos  dan toda la veracidad a la información e imágenes que se transmitían sin comprobar si es cierto o falso.
Ley habilitante
            Esta ley autoriza al presidente de la República  para dictar Decretos con fuerza de ley.
            En el 2001 se aprueban 49 leyes por medio de la ley habilitante, entre las leyes que provoco mas controversia fue la Ley de Orgánica de Hidrocarburos que incrementaba  la tributación de las transnacionales en las actividades de extracción petrolífera, y fijaba la participación mínima del Estado en sociedades mixtas, la Ley de Pesca[] que imponía fuertes restricciones a la pesca de arrastre y comercial en beneficio de los pescadores artesanales y la Ley de Tierras y Desarrollo Agrario[] que permitía expropiar latifundios y beneficiaba a los campesinos que buscaban cultivar pequeñas extensiones de tierra.
            Estas  leyes originaron  un fuerte rechazo por parte del sector empresarial. Lo consideran  antidemocrático y anticonstitucional dicho paquete legislativo.

En cuanto al presidente
            otras de las causas que originan estos sucesos fue que el presidente chaves  rechazo las exigencias de empresarios y  partidos de oposición en retirar el paquete de leyes aprobadas por referendo popular, convocándose  a un paro de 24 horas el 9 de diciembre  de 2001, el cual origina la paralización de actividades laborales y económicas estos eventos fueron promovidos por Fedecámaras, los trabajadores de la nomina mayor de petróleos de Venezuela (PDVSA), Confederación de trabajadores de Venezuela (CTV), medios de comunicación privados y muchas organizaciones mas, cuyos acontecimientos fueron denominados” Golpe petrolero”. El 9 de abril del 2002  se convirtió en indefinido.
Fuentes de Información

            En conclusión
            Existen diferentes causas que  ocasionaron los eventos ocurridos en Venezuela en abril del 2002, específicamente los días del 08 al 12, siendo el 11 de abril el día más polémico debido a la masacre ocurrida en puente llaguno entre opositores y oficialistas, los venezolanos debemos verificar la información que se transmite por los diferentes medios de comunicación, y analizar  los movimientos que realiza el gobierno venezolano, para poder sacar propias conclusiones y no desesperarse por información transmitida, ya que se dejo ver que los medios de comunicación fueron quienes alarmaron al pueblo transmitiendo a su conveniencia y no lo que realmente ocurría en esos momentos por televisión, radio, prensa e incluso el internet, la única verdad es que nadie sabe quien va ser el primer saboteador, que quiere apoderarse de las pertenecías de todos los venezolanos y controlar por medio del gobierno, medios de comunicación, entre otras cosas, las mentes de todos los ciudadanos. Es importante educarse  para no ser victima de la ignorancia que existe en nuestro país verdaderamente luchar por una Venezuela digna de cada uno de los venezolanos.


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